老師點(diǎn)評(píng)：

設(shè)計(jì)師對(duì)于方案的動(dòng)線處理在整體的呈現(xiàn)上看著比較的生硬，處理手法上也比較的生疏哦！！雖然如此，但還是能看到你努力呈現(xiàn)項(xiàng)目的心意。老師還是非常開(kāi)心的。沒(méi)人能一步登天，都是通過(guò)努力一步一步的往上走。不提升自己的商業(yè)需求的處理，讓整體空間的處理不在混亂。其實(shí)設(shè)計(jì)師可以多多去研究一下相關(guān)的商業(yè)案例，從中吸收規(guī)劃的原理。從而讓自己在商業(yè)的項(xiàng)目上成長(zhǎng)起來(lái)。因?yàn)樵O(shè)計(jì)師現(xiàn)在還沒(méi)理清作為一家設(shè)計(jì)公司，他們工作的流程。而工作的流程更多的體現(xiàn)在整體功能空間的規(guī)劃里面。例如接一個(gè)單子是營(yíng)銷找客戶，設(shè)計(jì)出圖，然后一起與客戶商談。而總監(jiān)是老板或者老板請(qǐng)回來(lái)管事的，他屬于分工形式。也就是管理層，所以一般客戶他不會(huì)直接對(duì)接。因此設(shè)計(jì)師把總監(jiān)放一樓，反而讓直接面談的設(shè)計(jì)師放二樓就讓整體順序混亂了。以此為例子，希望設(shè)計(jì)師在往后的設(shè)計(jì)中能更好的思考這方面哦。期待你在往后賽事中更好的作品，記得多多參加哦！！

溫馨提示：

由于網(wǎng)站圖片展示篇幅問(wèn)題>>設(shè)計(jì)大圖請(qǐng)點(diǎn)擊這里

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設(shè)計(jì)說(shuō)明：

在這個(gè)辦公室設(shè)計(jì)中因?yàn)榭臻g本身層高較高，為了明確的功能分區(qū)故將分割成兩層。

一層是前臺(tái)、洽談區(qū)、水吧和設(shè)計(jì)總監(jiān)辦公室。進(jìn)門(mén)首先看到的是前臺(tái)，前臺(tái)區(qū)代表了一個(gè)公司的形象，簡(jiǎn)單大氣。洽談區(qū)做了半開(kāi)敞式，中間加了博古架，保證了私密性和通透性。設(shè)計(jì)總監(jiān)辦公室除了設(shè)置必要的辦公家具外，還設(shè)置小型會(huì)客區(qū)，空間較為寬敞。

二層是市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)辦公室、財(cái)務(wù)、開(kāi)敞式辦公室和會(huì)議室。市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)辦公室透光性較差，所以在和會(huì)議室之間加玻璃高隔。開(kāi)敞式辦公室旁邊在靠窗位置加了一間小休息室，可以讓人在休息中看看窗外的風(fēng)景，放松下心情。

意向方案：